字格絮語

距離學校工作的上次記錄，已經又過了一個半月，這六個星期也發生了很多事。

第一次段考，我的進度到後來掌握的不夠周延，因為課堂拿來考試，所以我覺得有些地方沒有完整說完，沒有好好讓他們有消化的時間，雖然是白話文的課。不過，學生學習也不能全部靠老師，老師提點了重要之處，其餘剩下的，還是要自己讀。
而改考卷前，我的心情也非常緊張，學生們的成績也是我的教學成果數據之一，我不知道他們的表現會是如何？
（選擇題分數讀卡出來，和其他老師的班級比，是少了幾分，但是差距不大，反而是我的作文分數，似乎給的比其他老師低了些，所以他們的總分平均都比較低。）改考卷好痛苦，要改三個班一百多份的作文，所以段考完的當個週末，趁著參加研討會，也讓自己靜心，好容易才改完全部。
（這次段考，希望自己能完整的將進度都跑過一次，因為截至這個星期，我此次的進度反而都落後在其他老師後了＠＠）

考完段考，有讓他們小放鬆一下，看了部發人深省的電影〈神采公路〉，不過為了有效益，讓他們寫心得，我又要改一百多份作業，拿好大的磚頭砸自己的腳。

*去中山大學看了今年度的音樂班畢業公演，因為有認識的學生，所以和秤子一同前往欣賞。

然後，趕作文班的作業，又不斷備課的循環，改週記、改佳文剪貼本等等，還有一些老師跟我調課，所以經常有連課，目前最高紀錄是連續五堂（那天真是太刺激了），連四也滿恐怖的，因為我的課表本來就有連三，差不多快到極限。老師還形容我的聲音像「分叉」（台語發音）。
我都很怕自己喉嚨受不了，所以又吃喉糖，又泡金桔檸檬，後來也買了麥芽膏。還有上週末開始變冷，身體似乎很畏寒，有時又覺得自己體溫很高，深怕自己感冒或發不出聲音，所以吃上述舒緩的東西。

*舅舅和舅媽出國，我去幫忙澆花；外婆開刀，住院。

教學方面，自己是慢慢適應了。這次每教完一個部分，就要學生們做題目練習，感覺他們比較認真，也對國文不那麼懼怕、也開始會思考，主動問更多問題。

帶班則是遇到瓶頸。
昨天才將導師班訓一頓，講了快一節課我觀察他們的結論。其實我發現他們開始有向心力（不過反而有點把我這個導師排除在外？），但是還是有很多可以進步的空間。
講了拉拉雜雜一席話，不外乎幾個重點，要懂得分辨場合，學校不同時間有不同該做的事。要懂得「尊重」與「負責」。
我嚐到沒有明確建立賞罰制度的苦果。我必須自己經常去盯班上的狀況，孩子學不會自律。
所以宣布了下個星期是觀察期，我想還是要想辦法拯救班級的整潔秩序，如果我放鬆不管了，是代表我放棄努力，而不是孩子已經學會正確的面對態度，這種狀況，不願見也不該出現。

我還是要做對的事。加油～路還很長...