2021～迎接新生命，用愛陪伴成長～晉升雙寶媽
願：
扮演好每個角色，變成更有自信、智慧、散發光彩的人。
蓄積潛沈且發揮自己的能量，改變自己進而影響別人。
扮演好每個角色，變成更有自信、智慧、散發光彩的人。
蓄積潛沈且發揮自己的能量，改變自己進而影響別人。
| 發表時間 | 文章標題 | 人氣 | 留言 |
|---|---|---|---|
| 2011-01-02 | 回顧與期許 | (36) | (0) |
| 2010-11-23 | 真誠動人的徐超斌醫師 | (297) | (0) |
| 2010-11-03 | 電視與我 | (79) | (1) |
| 2010-10-24 | 靈光乍現 | (35) | (0) |
| 2010-09-26 | 生活雜感 | (90) | (1) |
| 2010-09-09 | 新新新 | (42) | (1) |
| 2010-07-31 | 又成租屋族 | (58) | (0) |
| 2010-06-26 | 我為什麼要考教師甄試？ | (169) | (0) |
| 2010-06-02 | 患得患失 | (35) | (0) |
| 2010-04-27 | 《牽紙鷂的手》 | (101) | (2) |
| 2010-01-29 | 寒假：台北一週間（下） | (74) | (1) |
| 2010-01-25 | 寒假：台北一週間（上） | (46) | (0) |
| 2010-01-03 | 元旦假期 | (49) | (0) |
| 2009-12-28 | 限量‧聖誕機 | (313) | (1) |
| 2009-12-12 | 長達三個月的週年慶 | (655) | (1) |
| 2009-12-10 | 相機汰舊換新 | (145) | (0) |
| 2009-10-13 | 我的第一件精品 | (599) | (6) |
| 2009-10-12 | 台灣戲劇表演家 | (199) | (0) |
| 2009-10-03 | 《那一年的 幸福時光》 | (208) | (3) |
| 2009-09-30 | 今昔 | (52) | (0) |
| 2009-08-31 | 峰迴路轉 | (55) | (0) |
| 2009-08-06 | 大風吹 | (59) | (1) |
| 2009-06-30 | 充滿感動的句點 | (89) | (0) |
| 2009-05-09 | 第一次參加兩天一夜的研習 | (63) | (0) |
| 2009-04-25 | 赤裸人生 | (69) | (0) |
| 2009-04-13 |
 臨界點
|
(5) | (0) |
| 2009-03-28 |
重要的一課
|
(3) | (0) |
| 2009-03-22 | 生活的吉光片羽 | (71) | (0) |
| 2009-02-26 | 合唱比賽有感 | (137) | (2) |
| 2009-02-07 | 心願之旅～緣起+行程規劃 | (129) | (0) |
| 2009-02-06 | 隨性台南行之尋常生活 | (0) | (0) |
| 2009-02-06 | 旅行的日子 | (37) | (0) |
| 2009-01-23 | 放假的日子 | (58) | (0) |
| 2009-01-01 | 迎向我的2009 | (61) | (0) |
| 2008-12-21 | 關於工作 | (57) | (0) |
| 2008-12-05 | 生活小手札 | (98) | (0) |
| 2008-12-01 | 關於旅行 | (116) | (0) |
| 2008-11-21 | 近期用過的護手霜 | (912) | (2) |
| 2008-11-15 | 六週間工作簡記 | (169) | (0) |
| 2008-10-22 | 最近 | (152) | (0) |
| 2008-10-05 | 導師都忙些什麼？ | (227) | (2) |
| 2008-09-27 | 第一個教師節 | (241) | (0) |
| 2008-09-19 | 軌道漸成形 | (220) | (0) |
| 2008-09-14 | 面對首度考驗 | (227) | (0) |
| 2008-09-05 | 開學第一週 | (263) | (0) |
| 2008-08-29 | 一波三折暫安定 | (316) | (1) |
| 2008-08-29 | 新手老師初上陣 | (0) | (0) |
| 2008-08-08 | Vivitar底片機 | (512) | (0) |
| 2008-07-14 | 口考完成式 | (366) | (0) |
| 2008-07-05 | 願 | (344) | (1) |
1+1>2 (4)
